四月，适逢春暖花开，劳动教育正当时。突如其来的疫情，让我们不得不转入居家学习生活。居家学习生活期间，正是孩子们养成劳动习惯、历练生活技能的时机。长清区教育和体育局从学生居家的现实出发，积极发起倡议，要求每个学生充分利用家庭的既有资源，进行适量、适合的居家劳动教育实践活动，让学生在参与劳动过程中感受到劳动的乐趣，获得劳动的价值，懂得劳动的意义，感受父母的辛苦，体谅家长的不易；引导学生在居家防疫时期生活更充实、发展更全面，让孩子们更好的享受居家的美好时光。
石麟小学
为落实上级部门关于疫情防控期间开展小学"停课不停学"文件要求，充分利用新冠疫情居家期间发挥家长在劳动教育中的作用，让孩子在劳动教育中更有成就感、获得感、幸福感。长清区石麟小学结合我区劳动清单的实施要求，依据各学段学生的年龄、能力特点,利用疫情防控期间线下实践，线上分享相结合的方式，分年级在生活技能、手工技能、耕种养殖方面开展多样化劳动教育实践活动。
凤凰路小学
生活即教育，劳动即学习。凤凰路小学实施了小凤凰居家学习课程之居家劳动，分为小凤凰爱家务、小凤凰会防疫、小凤凰乐种植、小凤凰趣手工、小凤凰慧环保等几类，客厅、厨房、书房、卧室变成了课堂；美食、整理、清洁、创作变成了课程，居家有担当，劳动有滋味。
长清区实验小学
疫情当下，在这个特别的春天里，长清区实验小学将益童劳动教育托起一片美丽的天空。在家长指导下，让每一个孩子学会二至三项生活技能。种一盆绿植，让春天住在家里，感受生命的努力生长；众厨芳各展身手，让宅家的时光变得美味；扫地拖地、洗衣叠被，化身为父母的得力助手，将自己的一平方打扫得一尘不染；动手制作的小创作，装点着美好……在线上教学期间，劳动让同学们在云端凝聚爱和创造，让我们一起劳动，一起嗨起来！
长清区第二实验小学
长清区第二实验小学从3月30日开展线上教学以来，以“九好少年”为着力点，注重学生良好劳动习惯的培养。“九好少年——一生好习惯”，以“今天我主厨”和“我的地盘我做主”为抓手，分年级段开展了居家劳动实践活动。低年级段做水果拼盘，中年级亲子协作做一道菜，高年级独立做一道菜。在享受厨艺乐趣的过程中学生们慢慢蜕变成一个个厨艺小达人。低年级段还开展了整理自己的房间活动。为了养成居家学习期间合理使用手机的习惯，学生们还开辟出了家庭“养机场”，他们和家长共同制定了“养机场”公约，相互监督，亲子之间有了更多学习和陪伴的时间，促进了家庭和谐。
乐天小学
乐天小学为做实生活德育，在线上学习期间使学生家庭生活向着更健康、更有品质的方向前进，培养学生劳动素养，更好地促进学生的成长，开展了居家学习劳动教育专项活动。一是让厨房忙起来。鼓励学生以厨房为劳动阵地，学做几道美食，参与厨具清洁，了解食物来源，注重饮食健康。二是让植物绿起来。让学生积极参与植物的科学种植，了解植物种植劳动技能，培养动手能力，体会生命成长过程，渗透珍爱生命的意识。三是让家居靓起来。鼓励学生在周末或课余时间主动布置家居，独立完成打扫卫生，摆放物品，清洗衣物、维护修补等家庭劳动，形成爱家护家，主动为父母分担家务的习惯，培养学生家庭主人翁意识。
长清区博园小学
长清区博园小学在线上教学开始后，根据学校“停课不停学”的应急预案，及时发布《停课不停学居家不减质》致家长一封信，召开班会，指导学生居家学习和生活，劳动教育作为常态化和必要的教育深植学生心中。线上学习之余，学生们巧手做美食体验父母的辛苦；动手整理房间学收纳；手工制作扮靓小天地；栽种绿植感受成长与守护......学生们通过自己的双手丰富自己的居家生活，感受劳动带来的快乐及幸福感，树立了正确的劳动价值观，逐步形成良好的劳动习惯和品质。
孝里中心小学
学校以“自理，感恩，创新、成长”为宗旨，制定居家劳动教育实施手册，开展“居家劳动教育活动”。24：即每天实施24小时生活自理活动，从早上起床到晚间休息的所有生活全部自理，如：按时起床、洗漱、整理被褥、准备上课物品、自主提交作业等。1：每天实施1项劳动感恩教育，做好家长的小帮手，如：为家长沏杯茶、做简单饭菜等。1：每周实施结合学科教学实施1次项目式劳动教育，如：结合学科的手工制作、为家庭增绿活动等。通过这些活动的开展帮助学生规范自己的家务劳动习惯，作息习惯，运动习惯，促进学生的健康成长。
长清区平安中心小学
万物生长的春天是播种的最佳季节，长清区平安中心小学为居家学习的孩子开设了“绿手指”云种植课程，通过学校